學生衛生管理范文10篇

第一章總則

第一條為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發生，保障師生員工身體健康，根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,制定本規定。

第二條本規定適用于各級各類全日制學校以及幼兒園。

第三條學校食堂與學生集體用餐的衛生管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。

第二章食堂建筑、設備與環境衛生要求

第四條食堂應當保持內外環境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

第一章總則

第一條為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發生，保障師生員工身體健康，根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，制定本規定。

第二條本規定適用于各級各類全日制學校以及幼兒園。

第三條學校食堂與學生集體用餐的衛生管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。

第二章食堂建筑、設備與環境衛生要求

第四條食堂應當保持內外環境整潔，采取有效措施。消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

第一章總則

第一條為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發生，保障師生員工身體健康，根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,制定本規定。

第二條本規定適用于各級各類全日制學校以及幼兒園。

第三條學校食堂與學生集體用餐的衛生管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。

第二章食堂建筑、設備與環境衛生要求

第四條食堂應當保持內外環境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

摘要：高職院校的主要角色是學生與教師，因此這里的衛生管理關系著師生的身體健康，同時也會在無形之中影響他們的心理感受，從而對他們的心理健康產生一定的影響，因此衛生管理對于高職院校而言具有非常重要的現實意義，怎樣科學而有效地管理學校的醫療衛生應當成為學校工作的重點之一，文章主要論述了高職院校衛生管理的現實狀況，并對進一步地改善這一現實狀況的有效策略進行了闡述，希望能對高職院校的衛生管理工作提供些許參考。

關鍵詞：高職院校；衛生管理模式；改革探索

一、引言

高職院校主要是開展教學活動的場所，而衛生管理對于高職院校而言，就是重要的后勤保障工作，做好這項工作能夠為師生提供良好的生活與學習環境，保持愉悅的心情，從這個角度來說，高職院校的衛生管理工作是校園環境創設的一部分，同時也是影響高職院校教學任務的完成的間接影響因素，因此高職院校的衛生管理工作應當得到每一所學校的重視，為此，文章下面將重點對高職院校的衛生管理工作的積極策略進行闡述。

二、衛生管理工作對高職院校發展的積極作用的表現

衛生管理工作是高職院校發展的重要后勤工作，因此它是推動高職院校更好地向前發展的重要動力，高職院校本身是一個傳播技術知識、培養具有一定職業技術能力的人才的場所，它能夠為社會的發展輸送技術人才，從這個角度說，高職院校是推動社會不斷向前發展的重要力量組成，而衛生管理工作能夠為高校正常有序的教學工作的開展提供強有力的保障，因此衛生管理工作也是促進社會向前發展的必要條件；高職院校的衛生管理工作能夠取得的最明顯的成果就是學校的環境得到了優化，身處其中的師生能夠在一個良好的環境中進行教學活動，因此，衛生管理工作有助于提升高職院校的教學效果與效率；對每一個個體而言，衛生管理工作能夠促進個體生活在一個健康與良好的環境中，有益于個體養成良好的生活習慣，從而使自身的生命質量得到提升，同時也可以擁有愉悅的心情去投入到生活與學習，因此，衛生管理工作對每個高職院校的成員來說，也是十分重要的基礎工作，為此，我們更加應該做好高職院校的衛生管理工作，然而如今的衛生管理工作在高職院校中的進展并不十分良好，具體情況見下文的闡述。

同志們：

20*年度全市學校健康教育與衛生安全管理培訓班今天正式開班了，在此，我代表市教育局對這次培訓班的舉辦表示熱烈的祝賀，并向各位同志致以親切的問候。下面，我就加強學校公共衛生管理，提高學校衛生安全水平，并就如何辦好這期培訓班講幾點意見，供同志們參考：

一、進一步認清形勢，增強做好學校衛生工作的使命感

學校教育健康第一。學校衛生工作作為公共衛生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩定。受學校性質、地位、功能及其他多種因素的制約，作為公共衛生重要組成部分的學校衛生工作，在學校工作中的基礎地位和保障作用沒有得到足夠的重視,學校衛生工作一直是學校工作的薄弱環節。自03年“非典”事件以來，這一狀況已明顯改觀。近兩年來，在市、縣教育、衛生部門和各學校共同努力下，全市學校衛生工作取得了一定的成績，主要表現在：學校衛生基礎設施顯著改善，特別是農村中小學“六有”工程的實施，極大地改善了農村學校基礎衛生設施和基本條件，為改進和加強學校衛生管理，進一步提高學校衛生工作水平奠定了物質基礎。學校衛生安全意識顯著增強，學校衛生管理水平有所提高，各地通過召開會議、下發文件，組織執法檢查，進行不定期巡查等手段，加強對學校衛生安全工作的指導、督查與管理；多數學校能認真落實學校衛生工作責任制，衛生管理水平也有了一定程度的提高，全市學校沒有發生一起公共衛生事件，為維護學生身體健康和生命安全，維護教育教學秩序，作出了貢獻。但是我們也應該清醒地看到，全市學校衛生安全工作仍然存在著不容忽視的問題：一是部分學校未能把學校衛生工作真正擺上位置，表現為工作措施要求不落實，相關制度流于形式。二是學校食品安全隱患依然存在，具體表現為學校衛生管理規范化、常態化程度不高，從業人員整體素質不適應工作要求，具體操作不規范、工作流程不合理，衛生設施設備使用效益低下；校園商店出售的多是劣質食品。三是學校衛生防病工作比較薄弱，學生近視率居高不下，肥胖率上升，體能水平下降，已嚴重影響到學生的全面發展和綜合素質的提高；部分學校體檢工作流于形式，學生體檢表上醫生不簽名、無結論，體檢結果不反饋、數據不分析，資料保存不全、利用率不高等現象普遍存在；健康教育工作無人過問，對學生群體性不良行為不能實施有效的行為干預。今年春學期開學不到一個月，射陽、東臺、鹽都等地的少數學校相繼發生肺結核傳播、感冒流行事件，給學生的身體健康帶來了很大危害，給學生的學習生活帶來嚴重影響，給教育教學秩序帶來了很大干擾。事實一再告訴我們，學校衛生安全工作馬虎不得，麻痹不得，松懈不得。各位校長、主任、校醫都是學校衛生管理者和具體的指導者，一定要牢固樹立“學校教育健康第一、安全至上”的思想，從關愛學生身心健康、維護教育教學秩序、促進社會和諧發展的高度，充分認識到做好學校衛生安全工作的重要性、緊迫性，切實加強學校衛生管理與指導，提高學校衛生安全水平。

二、進一步加強學校健康教育工作，提高學生衛生防病能力。

學校人員集中，開展健康教育，投入少，見效快，有利于培養學生良好的衛生習慣，有利于控減學生常見病、傳染病的發生和擴散，有利于素質教育的實施和學生綜合素質的提高，有利于促進廣大師生的身心健康，促進人口素質提高和社會的全面進步。學校健康教育作為學校衛生工作的一項重要內容，只能加強，不能削弱。

確保學生飲食衛生,為加強對學校食品、食堂的衛生監督管理。保證師生員工身體健康,預防學校食物中毒或其他食源性疾患事故的發生，根據《中華人民共和國食品衛生法》學校衛生工作條例》學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲業食品衛生管理方法》《學生集體用餐衛生監督方法》等法律、法規、規章等制定本管理工作意見：

第一條學校必需建立主管校長負責制:

1.學校主要領導是學校食品衛生平安工作的第一責任人。

2.負責全校食品、食堂與學生集體配餐衛生與安全；

3.指定專職或兼職的食品衛生管理人員；

4.檢查學校《食品衛生法》天津市〈學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定〉實施細則（試行）落實情況；

年月2日，在教育局安全辦公室領導的陪同下，市衛生局就“市學校（托幼機構）衛生規范化管理示范單位”來我校檢查驗收。對我校衛生管理工作進行一次全方位、立體式的指導檢查。經現場檢查，總體情況良好，我校全體師生都能按照《學生衛生工作條例》的有關規定，開展各項衛生管理工作。但從現場檢查中也發現存在以下問題：

1、各項衛生管理制度未能在相關科室裝鏡上墻；

2、學生食堂個別檔口生熟食品沒有很好地分開存放，容易發生交叉感染。

3、每餐留樣沒有按規定留足100克，并分別盛放在消毒的餐具中。

4、衛生室工作人員未經縣級以上衛生部門培訓，缺乏從醫資質

針對以上存在問題，制訂如下整改措施：

同志們：

今天，市衛生局、市教育局在這里聯合召開全市學校衛生工作會議，主要目的是進一步貫徹落實全市衛生工作會議和全市教育工作會議精神，切實做好學校衛生工作，維護學校公共安全，促進社會和諧穩定。市衛生局谷局長已就過去一年學校衛生工作進行了總結，并對下一階段學校衛生工作進行了具體部署。我完全同意，希望各地各校認真加以貫徹落實。會上，市教育局與各縣（市、區）教育局、市直各學校簽訂了學校衛生安全工作責任狀，舉行了鹽城市A級學校食堂授牌儀式。*縣教育局、東臺市衛生局、建湖縣衛生監督所、鹽城市第一小學還就如何做好學校衛生工作，進行了經驗介紹，希望各地各校認真學習借鑒，并能創造新的經驗。下面，我就加強學校公共衛生管理，提高學校衛生安全管理水平，講幾點意見：

一、認清形勢，增強做好學校衛生工作的使命感

學校衛生工作作為公共衛生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩定。近兩年，在市、縣教育衛生部門和各學校共同努力下，全市學校衛生工作取得了一定的成績，主要表現在：學校衛生基礎設施特別是農村學校基本衛生條件明顯改善，學校衛生安全意識顯著增強，學校衛生管理水平有所提高，全市學校沒有發生一起公共衛生事件，為維護學生身體健康和生命安全，維護教育教學秩序，作出了學校衛生工作者應有的貢獻。但是我們也應該清醒地看到，全市學校衛生安全工作仍然存在著不容忽視的問題：一是部分學校未能把學校衛生工作真正擺上位置，表現為工作措施要求不落實，相關制度流于形式。二是學校衛生安全隱患依然存在，具體表現為學校衛生管理規范化、常態化程度不高，從業人員整體素質不適應學校衛生工作要求，具體操作不規范、工作流程不合理，衛生設施設備使用效益低下。三是個別地區教育行政部門沒有認真履行管理監督職能，少數衛生監督機構存在以罰代管現象，使得一些基層單位衛生安全隱患得不到及時整改。四是部分地區和學校對學生常見病、傳染病預防控制不力。學生近視率居高不下，肥胖率上升，體能水平下降，已嚴重影響到學生的全面發展和綜合素質的提高；今年春學期開學不到一個月，射陽、東臺、鹽都等地的少數學校相繼發生肺結核傳播、感冒流行事件，給學生的身體健康帶來了很大危害，給學生的學習生活帶來嚴重影響，給教育教學秩序帶來了很大干擾。事實再次告訴我們，學校衛生安全工作馬虎不得，麻痹不得，松懈不得。今年，根據上級部署，市教育局將組織實施素質教育工程，控減學生過重課業負擔，保證學生1小時體育活動時間和充足的睡眠時間，目的就是為了維護學生的身心健康，促進學生的全面發展。各地教育行政部門和各級各類學校一定要堅持以生為本，牢固樹立“學校教育健康第一、安全至上”的思想，從關愛學生身心健康、維護教育教學秩序、促進社會和諧發展的高度，充分認識到做好學校衛生安全工作的重要性、緊迫性，以對事業負責、對學生負責、對自己負責的態度，把有效控制學生集體食物中毒和傳染病的暴發流行，作為學校衛生安全工作的重點，切實抓緊抓好，抓到實處，抓出成效。

二、加強制度建設，提高學校衛生管理規范化水平。

一要完善并強化學校衛生工作責任制。各縣（市、區）教育局要與所轄學校簽訂學校衛生安全工作責任狀。各學校要與衛生安全職能部門、責任人員簽訂衛生安全責任狀，明確學校和有關職能機構以及相關人員的工作責任與工作要求，使具體人員能明晰個人行為必須承擔的責任與后果，從而增強做好學校衛生安全工作的責任感。為保證衛生安全工作責任制的有效落實，在建立工作責任制的同時應強化責任追究。要根據衛生部、教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》和省教育廳、衛生廳《關于學校衛生防疫與食品衛生安全事故責任追究辦法》，研究制定各部門各有關人員的責任追究辦法。一旦發生違反規定的行為，必須對照標準，嚴肅追究有關單位和人員的責任。

[摘要]現階段，學歷教育盡管正朝著學歷和任職教育并重的方向轉變，但是公共衛生管理專業的教育培養目標并沒有進行相應的轉變，不同層次間的教學仍然采用基本相同的方法且培養目標彼此交叉，這在一定程度上已經對教育的最終效果造成不小的影響。該文分析了衛生管理專業的教育現將提出準確定位不同，教學層次的培養目標，實施有針對性的教學模式。

[關鍵詞]公共衛生管理專業；教育教學模式；探討

自計劃經濟時代我國開始設立公共衛生管理教育專業，經過多年的發展，基本特征已經形成，即理論和實踐相結合，所形成的專業教育體系以本科生、研究生和任職教育層次為核心，這對于不同層次專業管理人員的培養、促進衛生管理專業水平的提高至關重要。但是，在傳統教育模式的影響下，針對不同的教學對象仍然采用相同的教學模式，這必然會對整體教育效果產生不小的影響，針對其中所存在的問題急需要進行解決。

1衛生管理專業的教學現狀

1.1不科學的課程結構設置

中醫學課程在整個課程結構設置中占有較大的比重，縱觀我國設置衛生管理專業的高效，醫學課程的設置比重超過45%。同時，高校并不重視預防醫學課程，這方面課程開設較少，致使嚴重缺乏預防知識，相應的對人才的專業水平產生重要影響。另外，與管理相關的專業課程設置不足，大多數院校課時僅占全部課時的30%，甚至還少，從而導致學生知識結構比較單一。

各縣(市)區教育局、直屬各學校(民辦學校、幼兒園)：

為加強學校飲食衛生工作，有效預防食物中毒及食源性傳染病的發生，保障學校師生員工的身體健康，根據*省學校工作電視會議精神和教育部辦公廳關于20*-20*學年度學校突發公共衛生事件防控工作第一次預警通知要求，現就進一步加強全市學校飲食衛生管理通知如下：

一、提高認識，高度重視學校飲食衛生安全

學校是人員集中的場所，飲食衛生關系師生的身體健康甚至生命安全，飲食衛生管理是學校安全管理的重要內容。9月份既是新學期的開始，又是食物中毒高發月份之一。學校食堂、供水設施由于在暑假期間處于閑置，以及部分地區還經歷洪澇等災害，在一定程度上存在著飲用水污染和食物中毒的隱患，如果不采取積極有效的措施，食物中毒事件很可能會在學校發生。各縣(市)區教育局、各有關學校要進一步提高對飲食衛生管理重要性的認識，從以人為本，科學發展的高度，切實搞好學校飲食衛生管理，保證師生身體健康和人人身安全、維護正常的教育教學秩序。

二、嚴格落實學校飲食衛生管理的各項規章制度

各縣(市)區教育局和各級各類學校要不斷完善學校衛生管理的各項規章制度，嚴格執行《*市教育局學校食品衛生管理規定》有關要求，提高責任意識，加大管理力度。學校食堂不管是自主經營、承包經營還是社會經營，都要納入學校管理范疇，對食堂原料采購、加工、經營的各環節和工作人員按照有關法規制度進行管理，明確各部門及人員的責任，并定期進行安全隱患排查，切實保障學校師生飲食衛生的安全。