學校應急教育范文10篇

目錄

1總則

1.1編制目的

1.2編制依據

1.3適用范圍

1.4工作原則

****中學應急管理工作經驗作為今年全省基層應急我作書面材料交流。

我校****中學是百年名校雅禮中學創辦的高起點、有特色、現代化的完全中學。辦學五年來，學校秉承雅禮優良傳統，圍繞為學生終身發展奠基的理念，實現了學校的跨越式發展和內涵式提高，成為****市基礎教育中一顆閃亮的新星。近年來，在市應急辦、市安委、市教育局的大力支持和指導下，我校高度重視應急管理工作，把它作為頭等大事常抓不懈，積累了一定的經驗，取得了一定的成績。目前，校園周邊環境良好，教育教學秩序穩定，教師愛崗敬業，學生文明守紀，形成了一個良好的教書育人環境。學校先后被授予“****市文明單位”、“****市綜合治理先進單位”、“****市安全生產先進單位”、“****市依法治校先進單位”、“****市德育工作先進單位”等多項榮譽。我們抓應急管理工作的主要做法和體會是：

一、高度重視，機構健全

學校的公共安全是構建和諧社會的重要內容，也是提高教育教學質量的保障，對于校園突發事件的應對處理，是學校管理的重要內容，我校高度重視應急管理工作，將其列入學校黨政領導的重要議事日程。學校成立了突發事件應急處理領導小組，由校長孫傳貴同志任組長，副校長劉友鐵同志和黃漢軍同志任副組長，學校行政辦、教育處、教務處、總務處、保衛處等部門主要負責同志擔任小組成員。學校還設立了突發事件應急處理辦公室，由唐歡同志具體負責。學校定期召開工作專題會議，全面落實應急管理領導責任制和目標管理制，校長與各部門負責人簽訂目標管理責任書，切實承擔保一方平安的責任。

學校還先后制定和完善了《****中學關于突發事件處理應急預案》、《****中學學生春游秋游活動預案》、《****中學師生食物中毒事故處理應急預案》、《****中學預防傳染病工作預案》、《****中學學生急病、重病預案》、《****中學消防安全應急預案》、《****中學地震應急預案》等應急預案措施。通過建章立制，保障了學校應急管理工作的科學性和規范性。

二、教育為先，以防為主

各縣（市）區教育局、高新區教育局，直屬各學校（事業單位），民辦學校，機關各處室：

為切實加強我市教育系統應急管理工作，積極預防和妥善處置突發事件，根據《*市人民政府關于全面加強應急管理工作的意見》（濟政發［20*］39號），結合工作實際提出如下意見。

一、指導思想和目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“關愛生命、無險防險、升級防范、常備不懈”的工作思路，以保障學校師生生命財產安全為根本，以落實和完善各級各類應急預案為基礎，以提高預防和處置突發事件能力為重點，全面加強應急管理能力，最大程度地減少突發事件及其造成的人員傷亡和危害，維護學校和社會安全穩定。

“十一五”期間，建成覆蓋全市各級各類學校和教育部門的應急預案體系；健全分級負責、條塊結合、屬地為主的應急管理體制，落實學校、部門領導責任制，加強應急管理機構和應急救援隊伍建設；形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉有效的應急管理機制；完善應急管理制度，依法開展應急管理工作；建設統一高效的應急指揮調度系統，形成政府主導、部門協調、學校負責、社會參與的教育突發事件應急管理工作格局。

二、加強應急管理基礎建設

為了進一步做好防震減災應急工作，使我縣各級各類學校在遭遇地震災害事件時，最大限度地減輕地震災害損失，保護師生生命財產安全。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急減災條例》、《省防震減災條例》、《省地震應急預案》和《縣地震應急預案》，結合全縣教育系統實際，特制定本應急預案。

一、適用范圍

本預案適用于我縣教育系統地震災害事件的應急處置工作。

二、工作原則

（一）統一領導，分級負責。縣教育局成立抗震救災應急處置指揮部，在縣抗震救災應急處置指揮部統一領導下，領導和指導全縣教育系統應對抗震救災的應急處置工作。根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，按照縣抗震救災指揮部的指示，分級啟動相應的應急響應，配合縣委、縣政府開展應急處置工作。

（二）條塊結合，屬地管理。縣教育局和學校成立相應的抗震救災應急處置指揮工作領導小組，完善預案，細化分工，明確職責，靠實責任。各鄉鎮學區、局直學校要在當地黨委和政府的統一領導下，根據地震災害的等級破壞程度，按照縣區抗震救災指揮部的指示，啟動相應等級的應急預案，同時在上級教育行政部門抗震救災領導小組的指導下，開展應急處置工作。

為培養師生衛生應急素養和自救互救能力，規范和提高學校衛生應急處置能力，最大限度降低或消除突發公共衛生事件危害，保障師生生命健康安全，根據教育部辦公廳等《關于進一步推進學校應急救護工作的通知》精神，按照省衛生健康委、省教育廳《2021年全省學校衛生應急和急救能力提升行動方案》要求，決定開展2021年市學校衛生應急和急救能力提升活動，制定方案如下。

一、活動主題

普及應急知識，關愛師生健康。

二、活動內容

（一）普及衛生應急和急救知識。各級衛生健康部門會同教育部門指導各級各類學校開展衛生應急宣傳教育，進一步普及衛生應急和急救知識，增強學校應對突發公共衛生事件能力。各學校將應急救護培訓納入學校素質教育內容，融入教學教育活動、課堂教育與課外實踐。學前階段，采取通俗易懂、豐富多樣的形式，適當開展衛生應急知識教育。小學階段，重點開展安全教育和應急避險知識科普宣教，樹立敬畏生命、關愛他人理念，自覺保持衛生健康的日常行為和生活方式。中學階段，掌握基本應急救護知識技能，培養自救互救和自我保護能力。大學階段，普及應急救護、防災避險知識技能，倡導救護志愿服務。將應急救護知識技能納入學生軍訓，切實提高應急救護知識與技能普及率。鼓勵高校開設應急救護相關課程并納入學分管理。活動期間各級各學校每學期至少進行一次應急救護培訓。〔牽頭科室：市衛生健康委應急辦、市教育體育局訓練競賽和體衛藝科。配合科室（單位）：市衛生健康委醫政醫管科、疾病預防控制科、宣傳與健康促進科，市疾病預防控制中心，市120醫療急救指揮調度中心。〕

（二）開展救護技能培訓。各級衛生健康部門會同教育部門加大教職員工救護培訓力度，完善急救培訓標準，建立專業師資力量，對學校校醫、衛生應急專兼職教師每學期至少進行一次培訓指導，提高意外傷害現場施救能力。培養衛生應急教育師資，在軍訓、課外實踐等期間對學生進行防災避險知識、日常急救技能普及培訓，提高學生避險、救護技能。依托相關機構，積極推進校醫、體育教師、班主任等重點教職員工救護員培訓取證。〔牽頭科室：市衛生健康委應急辦、市教育體育局訓練競賽和體衛藝科。配合科室（單位）：市衛生健康委醫政醫管科，市120醫療急救指揮調度中心。〕

一、編制目的及依據

為做好全市教育系統防御洪澇、暴雨、臺風等災害事件的防范與處置工作，提高預防學校安全事故和突發事件應急反應能力，最大限度地減輕學校洪澇、暴雨、臺風等災害事件帶來的危害，保護廣大師生生命和學校財產安全，迅速、高效、有序地開展學校突發事件應急工作。根據《中華人民共和國防洪法》、《河南省突發氣象災害預警信號辦法》、《*市突發氣象災害預警信號制作、流程和工作細則》、《*市突發氣象災害預警信號播發規定》、《*市突發氣象災害應急預案》等法律法規及規范性文件，結合我市教育系統實際，制定本預案。

本預案為全市教育系統內的學校防汛防災等突發事件應急工作的基本程序和組織原則。各縣（市）、區教育局（教體局）、局直各學校（單位、幼兒園，下同）要結合本預案制定相應的應急實施預案。

本預案適用于*市教育系統洪澇、暴雨、臺風等災害的防御和應急處置。

二、工作原則

（一）防汛工作實行行政首長負責制，統一指揮，屬地管理，采用分工負責與分級負責相結合，以校為主，誰主管,誰負責。

一、總則

（一）編制目的

建立健全全市高校、中小學校及幼兒園校園突發公共事件（以下簡稱校園突發公共事件）應急工作機制，有效預防、及時控制和妥善處理校園突發公共事件，提高快速反應和應急處置能力，最大程度預防和減少各類校園突發公共事件及其造成的損害，保障廣大師生的生命財產安全，保證正常的教育教學生活秩序，維護學校和社會穩定。

（二）編制依據

依據國務院辦公廳《省（市、區）人民政府突發公共事件總體應急預案框架指南》、教育部《教育系統突發公共事件應急預案》、《浙江省校園突發公共事件應急預案》、《*市突發公共事件總體應急預案》和有關法律、法規、規章的規定，結合我市學校實際，制定本預案。

（三）適用范圍

1總則

1.1編制目的

為提高全市各級各類學校預防、控制、應急處置突發安全事故的能力和水平，有效預防、正確應對、及時控制、依法處置突發安全事故，規范突發安全事故的應急處置工作，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，辦好人民滿意的*教育，特制定本預案。

1.2編制依據

《*市教育系統突發安全事故應急預案》《*市突發公共事件總體應急預案》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《江蘇省校車管理規定（試行）》、《江蘇省學校消防安全管理地方標準》等法律法規和規范性文件。

1.3適用范圍

一、總體目標

為做好甲型H1N1流感防控工作，提高防控水平和應對能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在幼兒及學生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

二、工作原則

政府領導，部門配合；依法防控，科學應對；預防為主，防治結合；群防群控，分級負責；內緊外松，確保穩定；及時上報，責任到人。

三、編制依據

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案》、《貴州省衛生廳應對甲型H1N1流感疫情準備與應急預案（試行）》、《*市突發公共衛生事件應急預案》等等有關法律法規、衛生應急預案制定本預案。

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、建設廳（建委）：

2008年5月12日，我國四川省汶川縣發生了里氏8.0級強烈地震。地震造成不少中小學校房屋倒塌，造成災區師生重大傷亡，校舍及儀器設備損毀嚴重。為了提高各級各類學校防震減災能力，消除安全隱患，切實保障廣大師生安全，經研究決定，在全國范圍內對各級各類學校校舍進行一次全面排查。現就有關事項通知如下：

一、深入開展學校校舍抗震安全排查

各地教育行政部門要迅速行動起來，在當地政府領導下，與建設等部門聯合，結合當地抗震設防要求，組織各級各類學校（含幼兒園、教學點以及轄區內的中央部委屬高校，下同）對教學樓、學生宿舍、食堂、廁所、浴室等公共建筑設施進行一次安全隱患大排查。通過查閱檔案和實地踏勘等方式對學校的每棟建筑物、構筑物等設施進行逐項檢查，特別是要將2001年以前建設的磚混結構的學校校舍，作為此次排查工作的重點。對排查出的問題要逐校逐棟建立資料庫。對存在安全隱患的校舍，要立即停止使用，并委托有相應資質的單位進行抗震鑒定，根據鑒定結果制定出抗震加固方案，及時改造加固。各地教育和建設行政部門要密切配合、統籌協調、科學安排，確保此次校舍抗震安全排查工作取得實效。教育部、住房和城鄉建設部將適時檢查本通知落實情況；對違反國家法律法規，造成校舍質量事故的，將依法追究有關領導和當事人的責任。

二、大力開展防震減災宣傳教育

各級教育行政部門要在各級各類學校中迅速開展防震減災宣傳教育工作，把防震減災知識納入中小學生教科書和各級學校學生課外讀物中，在當地建立防震減災科普示范學校。加強各級各類學校防震減災宣傳員的培訓，組織防震減災宣講團，在各級各類學校中開展經常性的科普宣講活動。