專題教育培訓范文10篇

“十五”期間，**市干部教育培訓工作不斷適應新形勢新任務的需要，以貫徹落實“三個代表”重要思想和**大精神為契機，著眼于干部教育培訓工作新實踐和新發展，不斷整合培訓資源，積極拓寬干部教育培訓渠道，堅持多形式、個性化的培訓方式，干部教育培訓質量明顯提高，為“做強**、服務全省”提供人才保障和智力支持發揮了積極作用。

一、干部教育培訓工作的基本情況

**年以來，全面貫徹落實“大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”的精神，按照中組部和省委組織部關于開展大規模培訓干部的部署和要求，采取有效措施，干部教育培訓工作全面開展。

（一）提高認識，理清思路，制定干部教育培訓目標

近年來，市委切實把干部教育培訓工作擺上重要議事日程，進一步提高了認識，理清了工作思路，確定了干部教育培訓目標。在全省干部教育培訓工作會議之后，及時召開全市干部教育培訓工作會議，回顧總結了“九五”干部教育培訓工作，以提高各級領導干部執政能力為目標，按照重要崗位干部重點培訓、優秀干部加強培訓、年輕干部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓的原則，圍繞全市中心工作，結合全市干部的實際情況，高起點制定了培訓計劃。**年，根據全國組織部長會議和省委組織部《關于貫徹落實大規模培訓干部的意見》精神，在調查研究的基礎上下發了《關于認真做好大規模培訓干部工作的安排意見》。《意見》與**市干部教育培訓“十五”規劃相銜接，從培訓對象、培訓目標、組織實施、培訓內容與方式、培訓認定、培訓經費、培訓保障機制建設等七個方面作出了明確要求和具體安排，為扎實推進干部教育培訓工作奠定了基礎。

（二）分類施教，多措并舉，推進大規模干部培訓工作

200*年是《*市2*年干部教育培訓規劃》的實施年和推進年。按照市第十一次黨代會關于加強干部教育培訓的部署，以及市委領導同志對加強全市干部教育培訓工作的指示精神，今年全市干部教育培訓工作總的要求是:積極適應新形勢、新任務的要求，大規模、有組織、創造性地教育培訓干部，實現培訓內容、形式與對象的專題化、系列化、層次化，突出培訓工作的針對性、實用性、前瞻性和導向性，積極推進學習型、創新型領導干部隊伍建設進程，努力構筑南京現代化領導人才高地，為富民強市、率先基本實現現代化提供組織保證和人才支持。

做好今年的干部教育培訓工作，要堅持四個“必須把握”，即必須把握中央及省市委確定的新時期干部教育培訓的新任務，全面落實干部教育培訓“十五”規劃，開創全市干部教育培訓工作的新局面;必須把握今年黨的十六大將提出的干部理論武裝的新要求，掀起全市干部學習、貫徹十六大精神的熱潮;必須把握全市經濟社會發展對各類人才的新需求，牢固樹立堅持干部教育培訓為經濟社會發展服務、為高素質干部隊伍建設服務的基本理念;必須把握構筑現代化領導人才高地這一目標，全面加強“三支隊伍”的教育培訓，在運作過程中突出培訓重點，精選培訓內容，創新培訓方法，整合培訓資源，提升培訓層次，切實為富民強市提供人才和智力支持。今年工作要重點做到五個“突出抓好”:

一、突出抓好學風建設，推動“學理論，解難題，出成

果”活動不斷走向深入。

認真貫徹執行黨的十五屆六中全會《決定》精神，把學風建設作為干部作風建設的基礎性工作，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，切實提高領導干部學以致用的能力和水平。加大領導干部脫產輪訓的力度，今年依托市委黨校舉辦7期領導干部進修班，每期受訓時間不少于40天。堅持中心組學習制度，提高學習的成效，每年中心組集中學習時間不得少于12天。深化干部自學理論“三個一”活動，使自學理論活動不斷收到新的實效。本年底或下年初將進行領導干部自學理論成果的檢測。今年一月，進行領導干部200*年自學理論的成果測試，其中組織一百名以上市管領導干部進行集中考試。

進一步深化干部“學理論、解難題、出成果”活動。結合去年開展的解放思想大討論，以及紀念鄧小平南巡講話十周年，計劃在第三季度開展全市學習理論成果匯報等系列活動，召開全市學習成果匯報交流大會，舉辦學習成果展覽，利用新聞媒體對學習活動及面上的典型進行宣傳。年底開展市管領導干部自學理論優秀論文評比活動，并將優秀論文匯編成冊。

為做好2013年度統計教育培訓工作，進一步提升統計能力，促進統計干部隊伍建設，為轉型升級統計服務提供強大的智力支持，根據2013年全省統計干部教育培訓計劃、市干部教育培訓工作要點（泰委干教[2012]1號）、《2013年市公務員培訓工作要點》，結合我局工作實際，制定本計劃。

一、總體要求

深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以科學發展觀為指導，認真落實國家和省、市關于教育培訓工作的總體部署，圍繞“轉型升級統計服務年”和“系統建設年”的總體工作定位，以統計隊伍思想道德水平提升、統計能力提升、統計服務水平提升為根本出發點，在培訓項目設計、培訓內容安排、培訓時間上按照厲行節約的要求，做到精簡高效。

二、主要內容

（一）認真做好黨的十八大精神的學習培訓工作。將學習貫徹十八大精神作為重點內容，開展黨的基本理論教育、理想信念教育、黨性教育和黨的群眾路線教育，進一步增強廣大統計隊伍的政治意識、宗旨意識和大局意識，進一步增強統計公務員職業道德建設，認真落實統計職業道德。組織十大大精神專題培訓，利用網絡平臺，加強十八大精神的學習輔導，幫助廣大統計人員深刻領會十八大精神內涵。

（二）組織實施“法治理念”主題教育培訓活動。以“培育法治理念，提高法治水平”為主要內容，以提升依法行政能力為重點，以“六五”普法為平臺，采取專題講座、網絡在線學習、知識競賽等方式，組織實施系列普法專題培訓活動，組織實施統計執法培訓活動，提高執法水平和能力。

**年全縣干部教育培訓工作指導思想是：以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以服務**經濟社會發展大局為主線，以培育**干部的第三種特質為抓手，以打造眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”干部為目標，認真實施《干部教育培訓工作條例（試行）》和中央《“十一五”干部教育培訓規劃》，扎實抓好以工作需求為導向的專題培訓，以提高整體素質為主旨的“菜單式”選學培訓，以增長知識為目的的干部在職自學，綜合運用組織調訓與自主選學、脫產培訓與在職自學、縣內培訓與縣外培訓相結合的方式，不斷提升我縣廣大干部科學發展能力和領導水平，為加快實現**經濟社會的全面振興提供思想政治保證、人才保障和智力支持。

一、以科學發展觀和**屆**全會精神為重點，切實加強干部的理論武裝

1、突出抓好《**文選》的學習輔導工作。合同縣委有關部門，研究制定全縣干部理論學習工作意見，繼續在全縣掀起以學習《**文選》為主要內容的理論學習新高潮，大力加強黨中央提出的全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設與先進性建設、建設社會主義新農村等一系列重大戰略思想的教育與培訓工作。

2、加強中心組理論學習，帶動機關干部理論學習。會同相關部門定期對各鄉鎮場黨委和縣直部門黨委（黨組）中心組學習情況進行檢查，并下發情況通報，督促各黨委（黨組）抓好中心組學習，帶動機關理論學習的深入開展。

3、扎實抓好全縣機關干部在職自學工作。明確《經濟國際化讀本》、《依法執政讀本》為全縣副科級及以上領導干部在職自學必讀書目，《構建和諧社會讀本》、《公務員公共經濟讀本》為股級及以下干部必讀書目，《城市化與城市現代化讀本》、《民主執政讀本》、《科學執政讀本》為今年全縣副科級及以上領導干部選讀書目，充分利用“意楊之鄉”干教網的網絡平臺，對必讀和選讀書目進行專題輔導。

4、組織學習報告會，推動黨的十七大及省、市、縣黨代會精神的學習宣傳貫徹。黨的十七大召開后，及時組織開展十七大精神的學習培訓。組織廣大干部深入學習貫徹省、市、縣黨代會精神，通過專題講座、研討交流等多種形式，幫助黨員干部特別是機關干部全面理解、準確把握、深刻領會省、市、縣黨代會精神，把各級黨代會精神化為全縣人民的共同實踐。

市圍繞發展第一要務和全市經濟工作大局，在抓好干部政治理論學習教育的同時，把提升干部服務經濟工作能力和專項業務能力作為教育培訓的重要目標，分類別、多渠道開展干部專題培訓，取得顯著成效。近幾年來，通過舉辦招商引資班、境外經濟管理專題班、企業法人班、企業中層骨干班、農村干部和經紀人計算機知識班、農村村書記（主任）班等多個專題培訓班，培養造就了政治可靠、素質全面、業務過硬的三支隊伍，為市域經濟快速健康發展提供了強有力的人才保證。

一、實現兩個轉變,突出專題培訓內容的實效性。

服務發展要務開展干部專題培訓，首先在更新和豐富培訓內容上力求突破。在堅持理論教育、黨性教育的同時，大力加強干部的知識教育、技能教育。

一是由以政治理論教育為主，向理論教育與能力培養并重轉變。適應形勢需要，針對不同培訓對象，逐步改革、調整市委黨校主體班課程設置，通過開設基本法律知識、行業部門法規、公文寫作、外經外貿、財稅政策等課程，提高干部依法行政、科學行政的能力和水平。同時，為方便集中安排專業課程，逐步增加了按類別、按崗位設班的比例，先后舉辦了人事政工科股長培訓班、共青團干部班、婦女干部班、非黨干部班等專題班，分類開展干部培訓，增強了培訓的針對性。

二是由提高政治理論素質向提升綜合素質轉變。把培養復合型人才作為干部教育培訓工作的重要方向，既注重干部智商的教育，又注重情商的培養，把普通話、日常英語口語、政務禮儀、心理健康自我診斷與調適等內容，長期列入黨校主體班培訓課程，受到干部普遍歡迎，增強了培訓效果，促進了干部全面發展。同時，為適應發展需要，把市域經濟發展涉及重點行業知識、國內外熱點問題等納入課程，進行知識普及培訓，使干部能夠及時了解掌握形勢，提高服務經濟發展的能力。

二、圍繞三個重點,增強專題培訓對象的針對性。

實踐篇

近年來，**市始終以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨管人才原則，按照大規模培訓干部的要求，著眼于干部教育培訓工作新的實踐和新的發展，不斷整合培訓資源，積極拓寬干部教育培訓渠道，堅持多渠道、多形式、個性化的培訓方式，保證了干部教育培訓質量的提高，為“做強**、服務全省”提供人才保障和智力支持起到了積極的推動作用。

一、以加強組織領導為保證，明確干部赴外培訓目標

當今時代，誰擁有數量眾多的高知識層次人才，誰就有了能夠贏得未來發展的主動權。擁有一大批熟悉經濟、法律、科技等方面知識，思想解放、思路開闊的高知識層次外向型領導人才，對于加快**市經濟社會建設發展步伐將起到至關重要的作用。因此，市委、市政府高度重視外向型領導人才的培養和培訓工作，要求按照組織部門主管、各有關部門分工負責、分級管理的工作機制，加強干部教育培訓工作，尤其是認真開展好干部赴外培訓工作。根據中央的要求和省委的部署，制定了《關于認真做好大規模培訓干部工作的安排意見》，圍繞中心工作，對全市大規模培訓干部工作進行了安排部署，并結合**實際，制定了培訓規劃，進一步明確了培訓的目標、任務，把拓寬干部培訓渠道和加大干部赴外培訓力度作為工作重點，認真實施。在財政困難的情況下，劃撥專款用于干部培訓。**年建立了人才發展專項資金，每年列入財政預算200萬元，用于干部培訓和引才引智工作。同時，進一步統一思想，提高認識，使廣大干部認識到赴外培訓是培養干部具有開闊眼界和戰略思維的重要途徑，也是干部增長見識、提高能力的重要方式。

二、以內引外聯為重點，積極拓寬干部培訓渠道

我市緊緊圍繞實施西部大開發戰略與**經濟發展對人才的需求，不斷拓寬、豐富干部教育培訓渠道和培訓方式，在充分發揮黨校(行政學院、社會主義學院)等干部教育培訓基地主渠道、主陣地作用的同時，把“走出去”與“請進來”緊密結合起來，積極整合各類培訓資源，采取委托辦班、聯合辦班、到經濟發達地區進行掛職鍛煉和帶職帶教培訓等方式，開辟了十多個干部外培基地，并開展“借腦引智工程”，進一步擴大了干部培訓規模，提高了干部培訓質量。

編者按：本文主要從我市加強干部教育培訓工作針對性的實踐；我市在加強干部教育培訓工作針對性方面存在的問題；對加強我市干部教育培訓工作針對性促進海島和諧社會建設的幾點思考進行講述。其中，主要包括：緊緊圍繞黨和政府工作大局，把提高干部綜合素養作為加強干部教育培訓工作針對性的根本要求、充分尊重干部的成長規律，把增強干部實踐能力作為加強干部教育培訓工作針對性的主攻方向、加強教育培訓工作管理，把提高教育培訓質量作為加強干部教育培訓工作針對性的出發點和落腳點、培訓專題設置與領導干部多元化的需求存在一定差距、培訓師資與領導干部的愿望還存在一定差距、培訓的靈活性還有待進一步加強、突出服務和諧社會建設，更新教育培訓理念、突出以需求為導向，創新教育培訓內容、突出以學員為主體，改進教育培訓方式、突出以質量為核心，優化培訓隊伍等，具體材料請詳見：

近幾年來，我市著眼于加強海島和諧社會建設的新要求，以《干部教育培訓工作條例(試行)》為指導，針對不同層次不同類型干部的培訓需求，對如何提高干部教育培訓工作針對性進行了積極的有益的探索，為提高各級領導干部執政能力和領導水平、促進社會和諧穩定發揮了積極作用。

一、我市加強干部教育培訓工作針對性的實踐

增強干部教育培訓工作針對性是落實以人為本，提高干部教育培訓工作質量與效果的重要保證。為此，我市在干部教育培訓工作中，圍繞黨和政府工作中心以及新形勢下對干部素質能力的新要求，始終將加強教育培訓工作的針對性貫穿于教育培訓內容、方式方法、培訓渠道以及管理等各個環節，干部教育培訓工作的吸引力逐步加強，干部素質得以大幅度提高。黨的十六大以來，我市共培訓黨政干部40609人次，企業經營管理人員1627人次，專業技術人員17014人次。其中，培訓縣(處)級干部2094人次，95.7%的縣(處)級領導干部達到5年脫產培訓3個月的要求，大規模培訓干部工作取得明顯成效。

(一)緊緊圍繞黨和政府工作大局，把提高干部綜合素養作為加強干部教育培訓工作針對性的根本要求。建設社會主義和諧社會，干部是關鍵因素。為此，我市從強化黨性鍛煉著手，增強各級干部貫徹黨和政府重大戰略思想的堅定性和自覺性。把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會作為干部教育培訓工作的首要任務，教育引導全市各級干部深刻領會、全面把握中央一系列戰略思想的深刻內涵、精神實質和基本要求。在理論培訓中，牢牢把握中央對加強干部理論素質教育的新要求，突出抓好馬克思主義中國化最新理論成果的培訓學習。在縣(處)級干部和優秀中青年干部中先后開展了“三個代表”重要思想集中輪訓以及加強黨的執政能力、樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會以及十七大報告精神等專題培訓，切實在武裝頭腦、指導實踐、推進工作上取得新的成效。如，在學習貫徹十七大精神活動中，我市先后舉辦了專題培訓班、主題報告會以及各種形式的學習交流會、讀書會等，使十七大報告深入人心。為提高領導干部的執政意識、群眾觀念，加強黨性鍛煉，我市多次組織學員赴革命老區井岡山、延安、西柏坡等地進行傳統教育、赴監獄進行警示教育、為困難戶捐款進行愛心教育、赴基層調研進行民情教育等。與此同時，我市為適應干部多樣化需求，加強各類綜合知識教育培訓。2003年以來，先后舉辦《加入WTO后過渡期的機遇和挑戰》、《海洋經濟發展回顧與展望》等綜合知識報告會218場，內容涉及經濟、政治、文化、文明禮儀、保健等各個領域，共有6.2萬余人次參加。在市委黨校縣(處)級干部理論進修班、中青年干部培訓班中開設黨建、經濟、法律、公共知識等教學單元，全面系統地提高領導干部的綜合素質。

(二)充分尊重干部的成長規律，把增強干部實踐能力作為加強干部教育培訓工作針對性的主攻方向。在培訓過程中，把實踐能力的提高作為干部教育培訓的根本落腳點，努力把理論學習同實踐經驗總結密切聯系起來，同解決經濟社會中的突出矛盾密切聯系起來，使學與用相統一，著力提高領導干部發現新問題、分析新問題、解決新問題的實際工作能力。根據市委市政府提出的“以港興市、全面跨越”總要求，圍繞*新漁農村社區建設、經濟社會發展、旅游、城市建設、海洋文化、環保等問題，開設了一系列專題知識講座。如2006年，黨的十六屆五中全會作出建設社會主義新農村的戰略部署后，我市組織鄉鎮(街道)書記、鎮長(主任)以及社區書記，通過相關政策、理論、知識的培訓與發達地區實地考察相結合的辦法，采取聽、看、思、研等多種形式，努力提高基層干部建設社會主義新農村的本領。2007年，根據我市做大做強海洋經工作思路，舉辦了3×3產業發展系列培訓，會同市經貿委、港務局等單位，組織開展3×3產業發展及展望、臨港產業發展和海洋經濟發展等系列報告會以及舉辦臨港重化工、船舶修造、水產品精深加工、港口物流、海運、海洋旅游、漁農民雙轉、現代漁業基地以及高效生態農業等9個方面專題培訓和研討。同時，組織領導干部到漁農村社區、臨港產業園區、重點工業企業等，圍繞廣大群眾關心的熱點、難點問題進行調查研究，由專業老師指導寫出調查報告，增強實踐能力。針對和諧社會建設進程中突發事件不斷涌現等情況，為提高領導干部在突發事件中的媒體應對能力，我市在各級干部培訓教育中探索開展情景模擬式教學，以幫助領導干部正確面對媒體，利用媒體正確信息、正確引導輿論。2006年以來，我市已先后在中國浦東干部學院市屬單位“一把手”培訓班、第八、九、十期縣處級干部理論進修班以及中青年干部培訓班中進行了媒體應對情景模擬式教學，共有320名領導干部接受了培訓。普陀區通過掛職鍛煉等形式，加大實踐教育的分量，從2003年以來，實施了“五個八”工程，分批選派優秀干部到艱苦環境、關鍵崗位進行培養鍛煉，今年還啟動了“百名干部掛職鍛煉”工程，優先安排20名年輕區管干部和優秀后備干部到上海等地進行掛職鍛煉。

根據省委組織部的統一安排，我們在聽取領導講、專家講以后分成三個組分別前往江蘇和浙江、廣東和廣西、山東和遼寧考察學習了干部教育培訓工作。廣東、廣西組一行28人于9月5日至10日先后與廣東省、廣西自治區黨委組織部和黨校交流了工作，并實地參觀考察了廣州市珠江鋼琴廠、深圳市城市建設、桂林市旅游資源開發。考察組一行受到了兩省（區）組織部門的熱情接待。通過到廣東、廣西交流學習，總的感覺是兩省（區）干部教育培訓工作力度大、理念新、效果好，各有所長、各具特色，值得認真學習和借鑒。

一、工作機制健全完善

兩省（區）黨委高度重視干部教育培訓工作，把此項工作擺上了工作日程，定期研究解決具體問題。為推進學習型社會的建立，廣東省委專題研究，決定在全省黨員干部中帶頭學習、率先學習，省委書記張德江同志親自倡導舉辦了“廣東學習論壇”，圍繞不同時期的國際國內形勢、廣東改革發展穩定的重大問題及有關學科前沿問題，邀請中央有關部門的領導、專家學者作專題報告。每期“論壇”由省委書記或副書記主持，所有省級領導和省直機關主要領導參加。“廣東學習論壇”從2003年10月開始，至今已舉辦了38期，對全省的干部理論學習起到了很好的引導和推動作用。廣西自治區黨委書記劉奇葆對干部教育培訓規劃、計劃、方案親自審定，經常對干部教育培訓工作作出批示，領導的重視推動該區干部教育培訓工作躍上了一個新臺階。特別是該區縣鄉黨校教學與管理體制改革工作，自治區黨委常委會對改革的總體方案、每一個階段的進展情況和需要解決的問題都要專題研究，劉奇葆書記都要作出重要指示，該區黨校改革工作受到了中央有關部門的充分肯定。同時，兩省（區）均建立了干部教育培訓登記統計制度，由省（區）黨委組織部統一制作《干部教育培訓情況登記卡》發給每名在職干部，對所有在職干部參加培訓情況全部進行登記，加強了干部教育培訓工作的宏觀管理和指導。廣西自治區正在探索建立干部教育培訓質量評估體系，對干部教育培訓管理單位、培訓機構和參訓學員以及具體的培訓項目等不同層面分別進行評估。通過評估，促進干部教育培訓質量的提高。廣西自治區還建立了干部教育培訓情況與干部提拔使用相結合的制度，把干部接受培訓情況作為干部考察材料中一個必不可少的材料，與其它干部考察材料一并上黨委常委會，干部培訓達不到要求的，原則上不得提拔使用。

二、黨校改革大膽推進

針對干訓工作面臨的新形勢新任務，兩省（區）為進一步發揮黨校培訓干部主陣地的作用，從去年開始對黨校教學和管理體制進行了大膽改革。廣東省采取的主要措施是：一是縣級黨校改為所在市委黨校的分校，形成了以市委黨校為主體、縣級黨校為分校的辦學體制；二是進一步明確了市委黨校及其分校的培訓職能；三是進一步優化整合市縣黨校師資力量，統一調配市縣黨校各班次的授課老師，促進了資源共享，完善了學科結構；四是科學設置主體班次的教學內容；五是積極探索靈活多樣的教學方式；六是建立和完善教學管理和考核激勵機制，把干部培訓、考核、使用有機結合起來。開展創新市縣黨校辦學體制、深化教學改革后，各市對所屬黨校加大投入、改善分校辦學條件，有力地加強了黨校的全面建設，進一步推進了干部教育培訓工作。全省改設分校的17個地級以上市初步形成了以市委黨校為主體、縣（市、區）分校為依托、具有鮮明時代特征和黨校特色的辦學運作模式。廣西自治區積極探索縣鄉黨校教學和管理機制改革，在6個市的10個縣（市）開展試點工作，目前試點縣（市）普遍建立了以縣委黨校為中心、以縣市部門黨校—鄉鎮黨校—村黨校—協會培訓基地—黨員中心戶夜校為延伸的農村黨員干部隊伍和各類人才的教育培訓新體系，初步建立了“三庫一地”（即培訓師資庫、教材庫、案例庫和現場教學示范場地），并建立健全了職能分工、目標責任、監督檢查、日常管理、跟蹤服務、獎懲激勵等配套制度，促進了培訓資源的整合利用，提高了培訓活力。

三、特色培訓扎實開展

為了認真搞好我局的干部教育培訓工作，推動干部教育培訓工作的全面落實并取得實效，在總結××年干部教育培訓工作的基礎上，經局黨組研究，制定××年干部教育培訓工作計劃：

一、在干部教育培訓工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想，不斷創新思想政公務員之家版權所有治工作機制，探索干部教育培訓工作的新內容、新方法，緊密結合干部的思想實際和當前環保工作的中心任務，采取有針對性、可操作性和更靈活性的教育培訓方法，取得干部教育培訓工作實效。

二、落實干部教育培訓工作責任制。黨組書記為第一責任人，明確干部教育培訓工作的主管領導，分工明確，各負其責。科學規劃，提出思路，確立干部教育培訓工作的重點。

三、教育培訓內容。干部教育培訓工作在于提高干部的綜合素質，作為行政執法單位應側重于法律法規學習培訓和思想政治教育為主，改變機關工作作風，提高工作效率和工作質量，職業道德教育，更好地堅持依法行政。在教育培訓的內容上貼近干部的思想實際，根據干部隊伍的實際需要有針對性地進行安排。具體內容是：

⒈環保法律法規學習培訓。法律法規條文的運用；法律文書制作及操作程序；法律文書和操作程序規范化。

⒉實施區政府《關于規范行政監督檢查行為若干規定》、《關于規范行政處罰自由裁量行為若干規定》兩個文件，制定本局實施細則，組織干部學習并進行內部培訓。公務員之家版權所有

近年來，**市始終以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨管人才原則，按照大規模培訓干部的要求，著眼于干部教育培訓工作新的實踐和新的發展，不斷整合培訓資源，積極拓寬干部教育培訓渠道，堅持多渠道、多形式、個性化的培訓方式，保證了干部教育培訓質量的提高，為“做強**、服務全省”提供人才保障和智力支持起到了積極的推動作用。

一、以加強組織領導為保證，明確干部赴外培訓目標

當今時代，誰擁有數量眾多的高知識層次人才，誰就有了能夠贏得未來發展的主動權。擁有一大批熟悉經濟、法律、科技等方面知識，思想解放、思路開闊的高知識層次的外向型領導人才，對于加快**市經濟社會建設發展步伐將起到至關重要的作用。因此，市委、市政府高度重視外向型領導人才的培養和培訓工作，要求按照組織部門主管、各有關部門分工負責、分級管理的工作機制，加強干部教育培訓工作，尤其是認真開展好干部赴外培訓工作。根據中央的要求和省委的部署，制定了《關于認真做好大規模培訓干部工作的安排意見》，圍繞中心工作，對全市大規模培訓干部工作進行了安排部署，并結合**實際，制定了培訓規劃，進一步明確了培訓的目標、任務，把拓寬干部培訓渠道和加大干部赴外培訓力度作為工作重點，認真實施。在財政困難的情況下，劃撥專款用于干部培訓。**年建立了人才發展專項資金，每年列入財政預算200萬元，用于干部培訓和引才引智工作。同時，進一步統一思想，提高認識，使廣大干部認識到赴外培訓是培養干部具有開闊眼界和戰略思維的重要途徑，也是干部增長見識、提高能力的重要方式。

二、以內引外聯為重點，積極拓寬干部培訓渠道

我市緊緊圍繞實施西部大開發戰略與**經濟發展對人才的需求，不斷拓寬、豐富干部教育培訓渠道和培訓方式，在充分發揮黨校（行政學院、社會主義學院）等干部教育培訓基地主渠道、主陣地作用的同時，把“走出去”與“請進來”緊密結合起來，積極整合各類培訓資源，采取委托辦班、聯合辦班、到經濟發達地區進行掛職鍛煉和帶職帶教培訓等方式，開辟了十多個干部外培基地，并開展“借腦引智工程”，進一步擴大了干部培訓規模，提高了干部培訓質量。

一是建立友好城區的干部培訓基地。我市先后與上海浦東新區、天津紅橋區、廣西南寧市等城區結為友好城區，并在當地建立了**市干部赴外培訓基地，解決了我市培訓基地規模小、師資力量相對薄弱等問題，也為我市干部培訓工作提供了新的途徑。