自我考核總結(jié)范文10篇

根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)勞動人力資源和社會保障局潯人社字號文件精神，以提高行政效能為目的，結(jié)合我局實際情況，特制定本考核計劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，我局成立任組長，為成員的考核工作小組，負(fù)責(zé)全局的考核工作。

二、考核對象

考核對象為本局科員、辦事員共9人，具體名單另附。

三、考核內(nèi)容

根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)勞動人力資源和社會保障局人社字[2013]1號文件精神，以提高行政效能為目的，結(jié)合我局實際情況，特制定本考核計劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，我局成立以任組長，為成員的考核工作小組，負(fù)責(zé)全局的考核工作。

二、考核對象

考核對象為本局科員、辦事員共13人，具體名單另附。

三、考核內(nèi)容

編者按：本文主要從黨委重視，創(chuàng)造政策環(huán)境，嚴(yán)格調(diào)訓(xùn)紀(jì)律；全員管理，密切協(xié)作，集中力量抓好培訓(xùn)；適應(yīng)形勢，開拓創(chuàng)新，積極探索規(guī)范化管理模式；量化考核，自我管理，創(chuàng)建科學(xué)化管理模式；加強黨性鍛煉，增強培訓(xùn)效果進(jìn)行講述。其中，主要包括：有明確的培訓(xùn)目標(biāo)和方向、堅持點名調(diào)訓(xùn)制度，嚴(yán)肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律、多方參與，齊抓共管、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)和培訓(xùn)管理工作，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性、根據(jù)州黨委統(tǒng)一安排的年度主體班次培訓(xùn)計劃和人事部門下達(dá)的公務(wù)員培訓(xùn)工作計劃，我們不斷加強與組織、人事部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),加強了各類培訓(xùn)的計劃性、規(guī)范性、嚴(yán)密性，形成了統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、高效的大培訓(xùn)格局、班主任量化考核重點考核班主任為人師表、嚴(yán)格管理、全程跟班和管理業(yè)績，在規(guī)范班主任工作規(guī)程、規(guī)范主體班學(xué)籍檔案等各方面發(fā)揮作用；班級量化考核重點考核班級紀(jì)律作風(fēng)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和日常規(guī)范，在規(guī)范班級黨支部工作規(guī)程、嚴(yán)格班級黨內(nèi)生活、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，發(fā)揮班級黨支部作用，調(diào)動全體學(xué)員積極性，增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力、黨性鍛煉，是加強黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容等，具體材料請詳見：

*州黨校緊緊圍繞自治州干部教育培訓(xùn)工作中心任務(wù)，堅持“加強領(lǐng)導(dǎo)、強化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實效”的培訓(xùn)原則，以抓各項管理制度的落實為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為根本，以加強班主任隊伍建設(shè)為保證，積極探索主體班次的規(guī)范化管理模式，不斷加強學(xué)員黨性鍛煉，進(jìn)一步提升干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)管理層次，圓滿完成了各級各類干部培訓(xùn)輪訓(xùn)任務(wù)，取得了良好的效果。

一、黨委重視，創(chuàng)造政策環(huán)境，嚴(yán)格調(diào)訓(xùn)紀(jì)律

根據(jù)全國大規(guī)模培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的形勢需求，州黨委制定了《*州2003－2007年干部教育培訓(xùn)安排意見》，結(jié)合自治州干部教育工作實際，緊緊圍繞自治州經(jīng)濟社會發(fā)展實際和干部隊伍現(xiàn)狀，以“增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力”為總體目標(biāo)，將干部教育培訓(xùn)作為提高黨的執(zhí)政能力的切入點，高度重視，狠抓落實，保證了大規(guī)模教育培訓(xùn)工作的順利開展。

一是有明確的培訓(xùn)目標(biāo)和方向。州委組織部每年按照“突出重點對象，拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)層次，保證培訓(xùn)質(zhì)量”和“重點干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀干部優(yōu)先培訓(xùn)，年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)，緊抓人才抓緊培訓(xùn)”的原則，及時制定下發(fā)《州委黨校主體班次和其它班次以及選派干部掛職鍛煉計劃》。這種具有前瞻性和充分體現(xiàn)時代需要的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，真正實現(xiàn)了工作的制度化、規(guī)范化，避免了隨意性和盲目性。

二是堅持點名調(diào)訓(xùn)制度，嚴(yán)肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律。根據(jù)計劃州委組織部以紅頭文件的形式批轉(zhuǎn)下發(fā)《關(guān)于州委黨校招生工作的通知》，明確參訓(xùn)學(xué)員和有關(guān)要求，凡確定的調(diào)訓(xùn)名單，無特殊情況不得變動；凡參加培訓(xùn)的干部，不得安排學(xué)習(xí)以外的出差等等，并堅持派員跟班學(xué)習(xí)制度，在各主體班配備跟班管理人員，督促協(xié)調(diào)學(xué)員報到、參觀考察、結(jié)業(yè)考核等事宜，有效提高了學(xué)員參訓(xùn)率，使學(xué)員按時報到率達(dá)到100%。

州黨校緊緊圍繞自治州干部教育培訓(xùn)工作中心任務(wù)，堅持“加強領(lǐng)導(dǎo)、強化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實效”的培訓(xùn)原則，以抓各項管理制度的落實為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為根本，以加強班主任隊伍建設(shè)為保證，積極探索主體班次的規(guī)范化管理模式，不斷加強學(xué)員黨性鍛煉，進(jìn)一步提升干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)管理層次，圓滿完成了各級各類干部培訓(xùn)輪訓(xùn)任務(wù)，取得了良好的效果。

一、黨委重視，創(chuàng)造政策環(huán)境，嚴(yán)格調(diào)訓(xùn)紀(jì)律根據(jù)全國大規(guī)模培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的形勢需求，州黨委制定了《州年－年干部教育培訓(xùn)安排意見》，結(jié)合自治州干部教育工作實際，緊緊圍繞自治州經(jīng)濟社會發(fā)展實際和干部隊伍現(xiàn)狀，以“增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力”為總體目標(biāo)，將干部教育培訓(xùn)作為提高黨的執(zhí)政能力的切入點，高度重視，狠抓落實，保證了大規(guī)模教育培訓(xùn)工作的順利開展。

一是有明確的培訓(xùn)目標(biāo)和方向。州委組織部每年按照“突出重點對象，拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)層次，保證培訓(xùn)質(zhì)量”和“重點干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀干部優(yōu)先培訓(xùn)，年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)，緊抓人才抓緊培訓(xùn)”的原則，及時制定下發(fā)《州委黨校主體班次和其它班次以及選派干部掛職鍛煉計劃》。這種具有前瞻性和充分體現(xiàn)時代需要的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，真正實現(xiàn)了工作的制度化、規(guī)范化，避免了隨意性和盲目性。

二是堅持點名調(diào)訓(xùn)制度，嚴(yán)肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律。根據(jù)計劃州委組織部以紅頭文件的形式批轉(zhuǎn)下發(fā)《關(guān)于州委黨校招生工作的通知》，明確參訓(xùn)學(xué)員和有關(guān)要求，凡確定的調(diào)訓(xùn)名單，無特殊情況不得變動；凡參加培訓(xùn)的干部，不得安排學(xué)習(xí)以外的出差等等，并堅持派員跟班學(xué)習(xí)制度，在各主體班配備跟班管理人員，督促協(xié)調(diào)學(xué)員報到、參觀考察、結(jié)業(yè)考核等事宜，有效提高了學(xué)員參訓(xùn)率，使學(xué)員按時報到率達(dá)到100%。

三是多方參與，齊抓共管。州黨委分管副書記（黨校校長）、組織部領(lǐng)導(dǎo)親自參加開學(xué)典禮、軍訓(xùn)會操、考察動員、結(jié)業(yè)典禮等重大活動，組織部分管副部長和有關(guān)科室全程跟蹤管理，及時調(diào)查了解有關(guān)培訓(xùn)情況，既樹立了調(diào)訓(xùn)權(quán)威，又追蹤考察了干部。

二、全員管理，密切協(xié)作，集中力量抓好培訓(xùn)

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；基本原則；主要內(nèi)容；步驟和方法；組織領(lǐng)導(dǎo)；基本要求六個方面進(jìn)行講述。其中，主要包括以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、全面客觀地檢查“五五”普法工作成績、對普法工作取得的成績進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、具體內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)、動員部署：成立檢查驗收領(lǐng)導(dǎo)小組、組織自查：進(jìn)行全面的自我考核驗收，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題、考核驗收：推薦先進(jìn)典型，年底進(jìn)行表彰、主要方法、提高認(rèn)識，高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實施、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量等，具體材料請詳見。

自20**年我市實施“五五”普法以來，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市水利系統(tǒng)法制宣傳教育工作緊緊圍繞“全面奔小康、建設(shè)新**”的總體要求，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，突出重點，服務(wù)大局，不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)宣傳方法和手段，取得了明顯的成效。為確保實現(xiàn)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，推動依法治理工作的深入開展，根據(jù)省、市“五五”普法考核驗收實施辦法，特制定全市水利系統(tǒng)“五五”普法考核驗收實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，堅持依法治國基本方略，按照“五五”普法規(guī)劃確定的“三個進(jìn)一步增強、三個顯著提高”的目標(biāo)要求，全面客觀地檢查“五五”普法工作成績，查找存在的問題，進(jìn)一步推動我市水利系統(tǒng)普法工作取得新進(jìn)展。

二、基本原則

堅持實事求是，客觀公正、注重實效、綜合評定的原則，對普法工作取得的成績進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時推廣，對存在的問題認(rèn)真分析，尋找解決問題的辦法，提出改進(jìn)工作的措施。

局屬各單位團組織：

為進(jìn)一步加強青工安全管理工作，創(chuàng)新青工安全生產(chǎn)活動方式，充分發(fā)揮團員青年生力軍作用，推動我局安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展，局團委決定在全局28歲以下青工中推行《青工安全手冊》，現(xiàn)提出如下實施意見。

一、推行《青工安全手冊》的意義：

1.推行《青工安全手冊》是團組織“融入中心、服務(wù)大局”的具體體現(xiàn)。“融入中心、服務(wù)大局”是鐵路政治工作的重要原則，也是鐵路共青團工作的指導(dǎo)方針，“融入中心、服務(wù)大局”就必須把安全生產(chǎn)放在各項工作之首。必須在安全生產(chǎn)主戰(zhàn)場發(fā)揮作用，體現(xiàn)作為，推行《青工安全手冊》就是落實這一思想的具體體現(xiàn)。

2.推行《青工安全手冊》是團組織為爭創(chuàng)一流鐵路局發(fā)揮作用的重要措施。建設(shè)和諧鐵路，爭創(chuàng)一流鐵路局，實現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展是我局的奮斗目標(biāo)，確保安全生產(chǎn)是實現(xiàn)這一目標(biāo)的根本保證，也是各級組織的共同任務(wù)，各級團組織要始終把安全生產(chǎn)作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，推行《青工安全手冊》就是新形勢下局團委全力抓好青工安全生產(chǎn)所采取的一項新舉措。

3.推行《青工安全手冊》是團組織開展安全生產(chǎn)活動的創(chuàng)新形式。成局以來，全局各級團組織圍繞安全生產(chǎn)開展了一系列安全主題活動，局團委在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上按照實際、實用、實效的原則設(shè)計了《青工安全手冊》。利用這一新載體，深化青工安全管理工作，促使青工安全生產(chǎn)活動走上制度化、規(guī)范化軌道。

根據(jù)市人社局《關(guān)于做好2012年事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，我局結(jié)合我單位的實際情況，及時對年度考核工作進(jìn)行了安排，并嚴(yán)格按照考核方案進(jìn)行考核，如期保質(zhì)保量完成了2012年度考核工作，現(xiàn)將2012年度事業(yè)編制人員年度考核情況總結(jié)如下：

一、基本情況

2012年在區(qū)劃調(diào)整中，原“市糧食流通監(jiān)督檢查執(zhí)法支隊”屬整合單位，其事業(yè)編制人員10名，由我局接收安置，并負(fù)責(zé)年度考核工作。

二、高度重視，認(rèn)真安排，加強對考核工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保考核工作如期保質(zhì)完成

一是按照要求，為確保考核如期保質(zhì)完成，召開了局務(wù)會，安排部署了2012年度考核工作。會上成立了由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的2012年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織實施我局的考核工作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：。考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長為局長：。

二是加強對考核工作的宣傳和政策了解，提高被考核人員對考核工作的認(rèn)識。年度考核工作是綜合評價每個被考核人員德、能、勤、績、廉、學(xué)的一種有效途徑和方法，能夠起到激勵先進(jìn)、鼓勵后進(jìn)的作用。在考核過程中既嚴(yán)格考核過程，又要體現(xiàn)考核工作的公正、公開和公平。

頂崗實習(xí)是高職學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)必要途徑和重要環(huán)節(jié)，是實踐教學(xué)體系的一部分，通過實習(xí)學(xué)生第一次認(rèn)識到學(xué)生與職員、學(xué)校與企業(yè)的巨大區(qū)別，在這一年或半年的實習(xí)期里會讓學(xué)生重新思考對于技術(shù)、銷售、行政等崗位優(yōu)劣勢。結(jié)合目前高職院校頂崗實習(xí)考核與評價存在的問題，遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）食品加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)單位多數(shù)是校企合作單位，遼寧輝山乳業(yè)集團、沈陽桃李面包股份有限公司、沈陽華康新新食品有限公司、沈陽香雪面粉股份有限公司、沈陽雙匯食品有限公司等企業(yè)從事企業(yè)（工廠）一線操作工、品管員、質(zhì)檢員、烘焙員、管理等工作。學(xué)院食品加工技術(shù)專業(yè)采取了頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計相結(jié)合，頂崗實習(xí)過程中采取了“三結(jié)合”的考核與評價體系，為提高頂崗實習(xí)質(zhì)量提供了有效途徑。

1高職食品專業(yè)頂崗實習(xí)考核與評價體系構(gòu)建

學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)雙方考核制度，考核過程采用過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的辦法，同時學(xué)生結(jié)合自己的實際給自己評價，可通過現(xiàn)場實際操作、技術(shù)總結(jié)等考核模式，引導(dǎo)學(xué)生重視實習(xí)、牢記使命、虛心學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，提升就業(yè)競爭優(yōu)勢[1-2]。考核的最后成績里學(xué)校對學(xué)生的考核評價占總成績的30%，實習(xí)單位對學(xué)生的考核評價占總成績60%，學(xué)生自我評價占總成績的10%。1.1學(xué)校指導(dǎo)老師對學(xué)生的考核與評價。學(xué)校指導(dǎo)老師從個人表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、社會活動能力和職業(yè)能力等方面進(jìn)行評價。學(xué)校指導(dǎo)老師通過電話、QQ、微信等方式進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，采用了“得實e學(xué)”軟件，學(xué)生每日進(jìn)行上班、下班簽到，學(xué)生按時提交實習(xí)日志、實習(xí)周報，指導(dǎo)老師及時進(jìn)行批閱[3-4]，掌握學(xué)生的實際實習(xí)動態(tài)進(jìn)行評價，其評價指標(biāo)體系見表1。如果學(xué)生出現(xiàn)下列情況之一者，實習(xí)成績按不及格處理，學(xué)生在頂崗實習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校和頂崗實習(xí)單位的批準(zhǔn)，擅自離開實習(xí)單位連續(xù)2周以上的；違反社會公德，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽者；實習(xí)期間嚴(yán)重違反學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位規(guī)定，給學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位造成不良影響者。1.2企業(yè)指導(dǎo)老師對學(xué)生的考核與評價。實習(xí)單位指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)道德、工作態(tài)度、社會活動能力、職業(yè)能力等表現(xiàn)進(jìn)行評價，其指標(biāo)體系見表2。如果學(xué)生現(xiàn)下列情況之一者，實習(xí)成績按不及格處理，違反企業(yè)生產(chǎn)安全操作規(guī)程，造成嚴(yán)重事故；在崗時自我約束力差，擅自離崗串崗，而且屢教不改；經(jīng)常出次品和廢品給企業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。1.3學(xué)生頂崗實習(xí)自我評價。學(xué)生對本人頂崗實習(xí)情況進(jìn)行評價，可從個人表現(xiàn)、工作能力、團隊精神、社會活動能力及實習(xí)成效等方面進(jìn)行自我評價[5]，其評價指標(biāo)體系見表3。

2高職食品專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計

對于我院食品專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)一個重要任務(wù)是完成畢業(yè)設(shè)計，這需要多觀察、多分析、多總結(jié)，實習(xí)過程中實習(xí)企業(yè)歷史及基本概況、企業(yè)員工數(shù)量、規(guī)模、企業(yè)廠區(qū)布置，主要生產(chǎn)品種、產(chǎn)量，銷售情況，崗位的工作流程、規(guī)范、管理制度、業(yè)務(wù)設(shè)計中發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用所學(xué)，創(chuàng)造性的提出解決問題的對策。畢業(yè)設(shè)計采取多種形式，結(jié)合自己實習(xí)崗位自擬題目，可以是頂崗實習(xí)實踐總結(jié)、專業(yè)相關(guān)實驗論文、某種工藝流程、調(diào)查報告、專題報告、文獻(xiàn)綜述等。

3結(jié)語

關(guān)于認(rèn)真開展2006年度黨員

民主評議和黨支部、黨小組、黨員個人

目標(biāo)管理考核的通知

局屬各黨支部：

根據(jù)中組部關(guān)于黨員民主評議每年進(jìn)行一次的規(guī)定及廳直機關(guān)黨委實行黨內(nèi)目標(biāo)管理的有關(guān)要求，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)將2006年度黨員民主評議和黨內(nèi)目標(biāo)管理考核的有關(guān)事項通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)市公務(wù)局《轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部、省人力資源和社會保障廳關(guān)于開展2012年全省公務(wù)員年度考核工作的通知》（合公務(wù)[2012]3號）文件精神，我局結(jié)合我單位的實際情況，及時對年度考核工作進(jìn)行了安排，并嚴(yán)格按照考核方案進(jìn)行考核，如期保質(zhì)保量完成了2012年度考核工作，現(xiàn)將2012年度考核情況匯報如下：

一、高度重視，認(rèn)真安排，加強對考核工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保考核工作如期保質(zhì)完成

一是按照要求，為確保考核如期保質(zhì)完成，召開了局務(wù)會，安排部署了2012年度考核工作。會上成立了由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的2012年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織實施我局的考核工作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：。

二是加強對考核工作的宣傳和政策了解，提高被考核人員對考核工作的認(rèn)識。年度考核工作是綜合評價每個被考核人員德、能、勤、績、廉、學(xué)的一種有效途徑和方法，能夠起到激勵先進(jìn)、鼓勵后進(jìn)的作用。在考核過程中既嚴(yán)格考核過程，又要體現(xiàn)考核工作的公正、公開和公平。

三是嚴(yán)格考核程序，確保考核工作落到實處。根據(jù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一要求，認(rèn)真對照年度考核各項要求，客觀總結(jié)自己一年來的工作情況和德、能、勤、績各方面的表現(xiàn)，找出不足，做好自我總結(jié)、自我評議。

二、注重將平時考核與年度考核相結(jié)合，做好被考核人員年度工作述職,并進(jìn)行民主測評